在禹點(diǎn)美術(shù)舉辦的第三屆教師作品展中，一組以“虎”為創(chuàng)作核心的工藝美術(shù)設(shè)計(jì)作品尤為引人注目，它們被親切地命名為“皮皮虎”與“泥泥虎”。這兩組作品不僅展示了教師們精湛的手工藝技巧與獨(dú)特的美學(xué)視角，更深刻體現(xiàn)了工藝美術(shù)設(shè)計(jì)中傳統(tǒng)與創(chuàng)新、材料與主題的巧妙融合。

“皮皮虎”系列，聚焦于皮革這一古老而富有質(zhì)感的材料。教師們運(yùn)用裁剪、縫制、雕刻、染色等多種皮革工藝，將威猛的虎之形象轉(zhuǎn)化為或憨態(tài)可掬、或時(shí)尚靈動(dòng)、或充滿力量感的藝術(shù)造型。有的作品保留了皮革天然的紋理與色澤，凸顯質(zhì)樸之美；有的則通過(guò)色彩的層染與拼接，賦予“皮皮虎”現(xiàn)代卡通般的活力。這一系列探索了皮革在裝飾藝術(shù)、文創(chuàng)產(chǎn)品及立體雕塑中的可能性，每一處針腳與壓痕都凝聚著手工的溫度與設(shè)計(jì)的巧思。

與之呼應(yīng)的是“泥泥虎”系列，它以陶泥、彩泥等可塑性極強(qiáng)的材料為載體。教師們通過(guò)捏塑、雕刻、施釉、燒制等陶瓷與泥塑工藝，塑造出形態(tài)各異的虎之形象。有的“泥泥虎”造型古拙，釉色溫潤(rùn)，承載著深厚的傳統(tǒng)文化韻味；有的則造型夸張、色彩明快，充滿了現(xiàn)代裝飾趣味與童真想象。泥土在藝術(shù)家手中被賦予了生命，從粗獷的泥坯到光潔的成品，過(guò)程本身就如同虎的精神蛻變，展現(xiàn)了材質(zhì)語(yǔ)言與主題精神的深度對(duì)話。

本次展覽中，“皮皮虎”與“泥泥虎”雖材料迥異，卻共同圍繞“虎”這一文化符號(hào)展開(kāi)創(chuàng)作。它們不僅是簡(jiǎn)單的形象復(fù)制，更是對(duì)虎文化內(nèi)涵——勇氣、力量、吉祥的當(dāng)代詮釋與再設(shè)計(jì)。教師們通過(guò)工藝美術(shù)這一實(shí)踐性極強(qiáng)的領(lǐng)域，將教學(xué)心得、藝術(shù)理念與個(gè)人情感傾注于作品之中，實(shí)現(xiàn)了從課堂到展臺(tái)、從技藝到藝術(shù)的跨越。

“皮皮虎”與“泥泥虎”作為禹點(diǎn)美術(shù)教師創(chuàng)作實(shí)力的縮影，成功地將工藝性、審美性與思想性融為一體。它們不僅為觀眾帶來(lái)了一場(chǎng)視覺(jué)與觸覺(jué)的雙重盛宴，也為工藝美術(shù)設(shè)計(jì)如何繼承傳統(tǒng)、融入當(dāng)代生活提供了生動(dòng)而富有啟發(fā)的案例，預(yù)示著禹點(diǎn)美術(shù)在教學(xué)與創(chuàng)作道路上持續(xù)而蓬勃的活力。